Høj faglighed

Faglige resultater er naturligvis altid vigtige på en skole, men de kan aldrig stå alene. For os handler det om, at eleverne bliver så dygtige som overhovedet muligt, med de forudsætninger de hver især har. Vores elever klarer sig virkelig godt fagligt – bl.a. til folkeskolens afgangsprøver.

Karakterer viser dog kun et udsnit af et større billede, for faglighed er en kompleks størrelse, og mange faktorer har betydning for vejen til gode resultater. På Romalt Friskole arbejdes der med afsæt i et læringssyn, hvor elevernes aktive deltagelse i undervisningen og kreative arbejdsformer er centrale elementer. Et højt fagligt niveau handler også om tryghed, sociale kompetencer og et godt undervisningsmiljø, så forudsætningerne for at nå ind til fagligheden er på plads – ordentlig omgangstone og tolerant adfærd er derfor kerneværdier.

På Romalt Friskole skal elevernes trivsel og alsidige udvikling til alle tider være vigtigere end karakterer. Faglige resultater kan ikke udelukkende forsimples til et tal. Når det er sagt, er vi naturligvis stolte af vores elevers præstationer og over skolens evne til at løfte elevernes faglige niveau.

Alle kan have faglige udfordringer, og vi er heldigvis gode til forskellige ting – sådan skal det være, og tænk hvis vi alle var ens. Det essentielle er, at man skal udvikle en tro på, at man kan noget og har værdi.